Elaboración de estrategias metodológicas de educación ambiental para el manejo de residuos sólidos domiciliarios en la parroquia urbana Gonzanamá, Cantón Gonzanamá-Provincia Loja

Abstract

La generación de residuos sólidos es un problema universal, el mismo que se ha visto afectado por el crecimiento poblacional, industrial y patrones de consumo; lo que ha desencadenado el aumento y contaminación en las ciudades. En la parroquia urbana del cantón Gonzanamá se evidencia esta problemática debido a que el manejo de los residuos sólidos es deficiente desde la generación hasta su disposición final. La investigación tiene como objetivo diseñar estrategias metodológicas de educación ambiental para mejorar la problemática existente de los residuos sólidos domiciliarios de Gonzanamá, logrando de esta manera contribuir al mejoramiento del manejo de residuos sólidos atreves de la implementación de actividades en donde se desarrollen conocimientos ambientales, buenos hábitos y proyectos de reciclaje que permitan disminuir la producción de residuos. Para lo cual, se realizó la caracterización de los residuos por el periodo de 8 días en el cual participaron tres estratos: domiciliarios, instituciones educativas y provisiones de alimentos, se aplicó entrevistas, lista de chequeo y encuestas que ayudaron a determinar los problemas en el manejo de los residuos. En la parroquia urbana Gonzanamá la Generación Per Cápita es de 0,80 kg/hab/día, una densidad 201,63 kg/m3 y en la composición física de los residuos se obtuvo el 48,14% de residuos orgánicos siendo el mayor valor respecto a los demás residuos. Dentro de las estrategias metodológicas desarrolladas la que mayor impacto tendría es la que se relaciona con el interés de la población por contribuir a recuperar los residuos sólidos aprovechables, lo que permite el manejo adecuado con relación a los residuos domiciliarios de la parroquia urbana Gonzanamá. Palabras clave: Caracterización de residuos, generación per cápita reciclaje, manejo de residuos