Análisis de la biopiratería como directa vulneración a los derechos de la naturaleza y de los pueblos, comunidades y nacionalidades indígenas.

Abstract

El presente Trabajo de Integración Curricular se titula: “Análisis de la biopiratería como directa vulneración a los derechos de la naturaleza y de los pueblos, comunidades y nacionalidades indígenas.”, y sus interés por investigar y realizar un análisis es debido a que se evidencia la vulneración de los derechos de la naturaleza y de los pueblos, comunidades y nacionalidades indígenas al momento que un tercero se apropia ilegal e ilegítimamente de la biodiversidad y recursos genéticos, los cuales están directamente relacionados con el conocimiento ancestral. El estudio realizado muestra que el cometimiento de biopiratería hacia biodiversidad, recursos genéticos y el conocimiento ancestral genera consecuencias de índole ambiental, cultural y económica, puesto que, al no existir control sobre este fenómeno y generarse el ilegal acceso a la biodiversidad desemboca en la inequitativa distribución de beneficios, tanto el Estado ecuatoriano como los pueblos, comunidades y nacionalidades indígenas no toman parte de las regalías que un tercero (multinacionales, científicos, centros de investigación) estaría generando en base a los recursos y al conocimiento obtenido en territorio ecuatoriano. En el presente Trabajo de Integración Curricular se hizo el uso y aplicación de materiales y métodos que permitieron el desarrollo del mismo, para ello se realizaron encuestas y entrevistas a profesionales del Derecho, especializados en materia ambiental y constitucional, y a profesionales en Ingeniería Ambiental, siendo que cuyos resultados sirvieron para la elaboración de lineamientos propositivos encaminados a garantizar el cumplimiento de los derechos de las naturaleza y de los pueblos, comunidades y nacionalidades indígenas y, lograr reducir los índices de biopiratería en el territorio ecuatoriano.