Recursos educativos digitales para el aprendizaje de las Matemáticas en el segundo grado “A” de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Francisco de Asís”, periodo 2021-2022

Abstract

La presente investigación que se titula: Recursos educativos digitales para el aprendizaje de las Matemáticas en el segundo grado “A” de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Francisco de Asís”, periodo 2021-2022, para lo cual, se planteó el siguiente objetivo general, analizar los recursos educativos digitales y su influencia en el aprendizaje de las Matemáticas en los estudiantes de segundo grado de Educación Básica paralelo “A” sección vespertina, de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Francisco de Asís” de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2021-2022, el cual me permitió desde el blog como recurso educativo digital mejorar el aprendizaje de los estudiantes; así mismo, se trabajó con diversos métodos que me ayudaron para dar fundamentación a los diferentes postulados de los autores y en base a lo mismo inferir criterios con la finalidad de abordar el tema planteado; la población estuvo constituida por treinta y cinco talentos humanos distribuidos entre una docente y estudiantes los cuales me ayudaron a dilucidar la problemática a través de un banco de preguntas relacionadas al tema investigativo; la metodología utilizada fue de tipo descriptiva, con un tipo de estudio de carácter mixto, se utilizó diferentes métodos como el científico, descriptivo, inductivo, deductivo y estadístico; con un diseño experimental los mismos que me permitieron que se lleve a cabo el proceso de investigación, ante lo cual, se llegó a determinar, que el empleo de los diferentes recursos educativos digitales son de suma importancia para el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de segundo grado de Educación Básica. Palabras clave: aprendizaje, recursos digitales, matemáticas, blog