Funcionalidad familiar e ideación suicida en estudiantes del Colegio de Bachillerato “La Tingue”, año lectivo 2022-2023

Abstract

Una familia funcional brinda un ambiente apropiado y el apoyo necesario para el desarrollo adecuado e integral del adolescente, alejándolo del ejercicio de conductas que ponen en riesgo su bienestar físico, psicológico y social. Por el contrario, una familia disfuncional predispone en el adolescente a situaciones de angustia, y estrés que pueden culminar en la aparición de pensamientos suicidas. Los objetivos del presente estudio fueron conocer el grado de funcionalidad familiar, identificar el nivel de ideación suicida de los estudiantes del Colegio de Bachillerato “La Tingue” según sexo y grupo de edad, y establecer la relación entre estas variables. Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, observacional, transversal y prospectivo. La población incluyó a 32 estudiantes en quienes se empleó la escala Apgar Familiar y la escala de Ideación Suicida de Beck adaptada por Bobadilla. Obteniendo que el 46,88% (n=15) corresponden a hombres y 53,13% (n=17) a mujeres. Respecto a la funcionalidad familiar el 59,38% mostró disfunción familiar leve, con 21,88 % correspondiente a mujeres entre los 14 a 16 años de edad. Se encontró 62,50% de niveles bajos de ideación suicida, con 15,63% a hombres y 12,50% a mujeres. ambos entre los 14 a 16 años de edad. El 59,38% de la población que mostró disfunción familiar leve evidenció 40,63% de niveles bajos de ideación suicida. El análisis estadístico mostró un chi cuadrado de 22,69, mayor al valor crítico calculado de 16,81 con una significancia de 0,01, demostrando que existe relación entre las variables funcionalidad familiar e ideación suicida