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Título : Estrés parental y apoyo social percibido, en madres de niños de 6 a 9 años de la Unidad Educativa Fiscomisional “Santa Mariana de Jesús” del cantón Saraguro
Autor : Cuenca Sánchez, Cindy Estefanía
Pachar Zuleta, Judith Isabell
Palabras clave : ESTRÉS PARENTAL
ESTRÉS
MATERNIDAD - ESTRÉS
Fecha de publicación : 22-jul-2020
Editorial : Loja: Universidad Nacional de Loja
Resumen : La maternidad como proceso de adaptación puede generar gran estrés con consecuencias muy perjudiciales. El apoyo social constituiría uno de los factores que proporcionaría una fuente de protección contra los efectos nocivos del estrés (Cáceres-Manrique et al., 2014). El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre el estrés parental y apoyo social percibido, en madres de niños de 6 a 9 años de la Unidad Educativa Fiscomisional “Santa Mariana de Jesús” del cantón Saraguro. Para llevar a cabo el presente trabajo se realizó un estudio descriptivo mixto (cuanti-cualitativo), de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 106 madres de niños de 6 a 9 años, para la selección de dicha muestra se basó en la técnica de muestreo probabilístico por conveniencia tomando en cuenta los criterios de inclusión y exclusión. Los instrumentos empleados para la investigación fueron el Cuestionario MOS de apoyo social, Cuestionario EPP10 de Estrés Parental. Los resultados determinaron que más de las participantes que presentaron nivel de estrés alto percibieron apoyo social medio; y aquellas que evidenciaron un nivel de estrés medio percibieron apoyo social alto. Siendo así que las madres que presentan menor nivel de estrés son las que perciben más Apoyo Social. Estableciendo así una correlación estadísticamente significativa entre el nivel de estrés parental y apoyo social percibido, finalmente se diseñó un plan de intervención enfocado en el manejo de estrés para promover en las madres el conocimiento y empleo de estrategias de afrontamiento eficaces y la búsqueda de apoyo social en la red primaria a fin de reducir los efectos del estrés en el proceso de maternidad. Palabras clave: estrés parental, apoyo social, maternidad 
Descripción : Motherhood as an adaptation process can generate great stress with very harmful consequences. Social support would be one of the factors that would provide a source of protection against the harmful effects of stress (Cáceres-Manrique et al., 2014). The objective of this investigation research was to determine the relationship between parental stress and perceived social support, in mothers of children from 6 to 9 years of age 3from “Santa Mariana de Jesús" Fiscomisional Educational Unit from the Saraguro canton. To carry out the following investigation research, a cross-sectional, descriptive, mixed (quantitative-qualitative) study was carried out. The sample consisted of 106 mothers of children from 6 to 9 years of age, for the selection of the mentioned sample it was based on the probability of sampling technique for convenience, taking into account the inclusion and exclusion criteria. The instruments used for the research were the MOS Social Support Questionnaire, EPP10 Parental Stress Questionnaire. The results determined that more of the participants who presented a high stress level perceived medium social support; and those who showed a medium stress level perceived high social support. Thus, mothers with less stress are those who receive more Social Support. Thus establishing a statistically significant correlation between the level of parental stress and perceived social support, finally an intervention plan focused on stress management was designed to promote in mothers the knowledge and use of effective coping strategies and the search for social support in the primary network in order to reduce the effects of stress on the motherhood process. Key words: parental stress, social support, motherhood  
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23398
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION ASH

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