El trabajo infantil y su influencia en el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes que realizan actividad ocupacional informal en el Centro de Abasto “Gran Colombia” de la ciudad de Loja

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado EL TRABAJO INFANTIL Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE REALIZAN ACTIVIDAD OCUPACIONAL INFORMAL EN EL CENTRO DE ABASTO “GRAN COLOMBIA” DE LA CIUDAD DE LOJA; se basó en un estudio realizado a los actores inmersos dentro de la problemática, en donde el principal propósito estuvo fundamentado en demostrar la existencia del trabajo infantil en niños, niñas y adolescentes que realizan actividad ocupacional informal, y de esta manera verificar como esta modalidad repercute en su desarrollo integral. A través de los fundamentos teóricos que sustentan las principales categorías de estudio, se logró diagnosticar cada uno de los indicadores que visualizan este fenómeno social, y confrontarlo a través de la metodología apropiada para dar respuesta al problema planteado, para ello se propuso la utilización del método científico y de sus auxiliares como es el inductivo, deductivo, analítico y sintético. La población determinada para la investigación se encuentra representada principalmente en seis niños, niñas y adolescentes divididos parcialmente en su género; y en sus padres y/o madres de familia correspondientes, que realizan actividad ocupacional informal. Consecuentemente los adjudicatarios del centro de abasto “Gran Colombia” quienes forman parte indispensable dentro del objeto de estudio. Y finalmente autoridades institucionales, mismo que lo integran el Secretario del Consejo Cantonal, tres miembros de la Junta Cantonal y al administrador del centro de abasto “Gran Colombia”. 3 Los resultados veraces reflejaron la situación del trabajo infantil, permitiendo determinar la naturaleza del objeto de estudio, en donde se pudo identificar la población infantil trabajadora, y por tanto conocer aquellas causas y consecuencias que genera dicho problema, para luego plasmar los resultados en gráficos, figuras y tablas estadísticas, y finalmente analizarlos e interpretarlos dando cumplimiento a los objetivos propuestos, llegando así a conclusiones y recomendaciones de la investigación.