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Título : La disfunción familiar y su influencia en el consumo de drogas en los estudiantes del segundo año de bachillerato del Colegio “27 de Febrero” de la Ciudad de Loja en el Periodo Septiembre 2016 – Noviembre del 2017 y la intervención del Trabajador Social
Autor : Espinoza Cedeño, Maritza
Medina Alvarado, Karla Angélica
Palabras clave : TRABAJO SOCIAL
DROGAS
DISFUNCIÓN FAMILIAR
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Loja, 3 de mayo
Resumen : La presente investigación titulada “la disfunción familiar y su influencia en el consumo de drogas en los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio “27 de febrero” de la ciudad de loja en el periodo septiembre 2016 - noviembre del 2017 y la intervención deltrabajador social”, se desarrolló en base a los objetivos planteados, y acorde al problema presente dentro de la institución educativa, lo que permitió conocer los factores que influyen para que se origine este fenómeno, y así poder tomar acciones preventivas descritas en la propuesta que sera presentada en la institución para su ejecución. En el proceso investigativo se encontraron diferentes hallazgos, entre los que resaltan son; existencia de un inadecuado ambiente familiar, conflictos de pareja, inadecuadas relaciónes padres e hijos/as, falta de comunicación, familiares que consumen drogas, limitada supervisión por parte de los padres de familia, baja organización familiar e insuficicente grado de cumplimiento de normas que rijan la conducta del adolescente, presencia de un número considerable de las/os adolescentes consumen drogas aceptadas socialmente como el alcohol y el tabaco y en una menor proporción el consumo de drogas como (marihuana, cocaina, heroína y anfetaminas) Durante el desarrollo de la investigación, el objetivo general planteado pretende fortalecer los lazos familiares que contribuyan a la prevención en el consumo de 3 drogas en las y los adolescentes, mediante una propuesta de acción. Desde la participación activa de los padres de familia; los objetivos específicos permitieron establecer acciones o actividades de fundamentación teórica y metodológica lo que facilitó conocer las concepciones desde la opinión de varios autores en relación al problema objeto de estudio. Los datos fueron obtenidos metodológicamente a través de la encuesta y entrevista, dando respuesta a los objetivos planteados, teniendo como muestra a 90 adolescentes, 30 padres de familia y 15 docentes. Posteriormente se realizó el análisis de los resultados los mismos que se enmarcan en las características de un estudio cuantitativo y cualitativo, la cual indica que la disfunción familiar es un determinante en el consumo de drogas en los estudiantes que conformaron la muestra. Frente a esta realidad, se diseña una propuesta de intervención social preventiva que permitirá al Departamento de Consejería Estudiantil DECE, educar y capacitar a los padres de familia, desde un enfoque preventivo desde el hogar, con actividades participativas dirigida a los estudiantes a la toma correcta de decisiones previniendo su consumo, y asimismo se formula talleres que permitan fortalecer los lazos familiares. Se trabajara conjuntamente con la trilogía escolar y de la mano de las autoridades de la institución familiar
Descripción : The present research entitled "family dysfunction and its influence on drug consumption in the second year of high school college students" february 27 "of the city of loja in the period september 2016-november 2017 and the intervention of the worker / social ra, "was developed based on the objectives, and according to the latent problem within the educational institution, which allowed to know the factors that influence this phenomenon, and thus be able to take preventive actions described in the proposal that will be presented in the institution for its execution. In the research process, different findings were found, among which they stand out; the existence of an inadequate family environment, giving rise to family dysfunction, a situation that affects adolescents' initiation of drug use, due to family conflicts, the inadequate father-son relationship, lack of communication, deprivation of affection, family members who use drugs, limited supervision by parents, low family cohesion and absence of limits and norms that govern adolescent behavior. During the development of the research, the general objective set out aims to strengthen family ties that contribute to the prevention of drug use among adolescents, through a proposal for action. From the active participation of parents; the specific objectives allowed to establish actions or activities of theoretical and 5 methodological foundation which facilitated knowing the conceptions from the opinion of several authors in relation to the problem object of study. The data was obtained methodologically through the survey and interview, responding to the proposed objectives, taking as sample 90 adolescents, 30 parents and 15 teachers. Subsequently, the results were analyzed in the same way that they are framed in the characteristics of a quantitative and qualitative study, which indicates that the family dysfunction is a determinant in the consumption of drugs in the students that made up the sample. Faced with this reality, a proposal for preventive social intervention is designed that will allow the Department of Student Counseling DECE, educate and train parents, from a preventive approach from home, with participatory activities aimed at students to the correct take of decisions preventing consumption, and workshops are also formulated to strengthen family ties. It will work together with the school trilogy and the hand of the authorities of the institution.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20529
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION FJSA

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