Intervención estratégica del trabajador social en programas de educación sexual para los estudiantes del 10mo año de educación básica del colegio fiscomisional “La Dolorosa” de la ciudad de Loja.

Abstract

El presente trabajo de investigación pretende explicar de una manera clara la importancia del estudio de “Intervención Estratégica del Trabajador Social en programas de Educación Sexual para los estudiantes del 10mo año de Educación Básica del Colegio Fiscomisional La Dolorosa de la ciudad de Loja., para lo cual se planteó el siguiente problema científico el mismo que pretende determinar cómo contribuir con programas de educación sexual y salud reproductiva que posibilite el desarrollo integral del adolescente del 10mo año de educación básica del colegio La Dolorosa de la ciudad de Loja. Para el cumplimiento de este trabajo de investigación se propuso una metodología respaldada en los métodos: inserción en la realidad, inductivo- deductivo, analítico; dentro de los cuales se encuentran la fase sensitiva, de información técnica, de investigación participante, de determinación, de elaboración, de ejecución y control. Así mismo se plantea el objeto de estudio que son los estudiantes del 10mo año de Educación Básica del Colegio Fiscomisional La Dolorosa, el objetivo general que es contribuir con programas de educación sexual y salud reproductiva que posibilita el desarrollo integral del adolescente y los objetivos específicos que son: Fundamentar los referentes teóricos que permitan sustentar la concepción de educación sexual y reproductiva en los estudiantes de décimo año de Educación Básica. Determinar las causas y consecuencias que provoca el desconocimiento de la temática de educación sexual en los alumnos del décimo año de educación básica. Elaborar una propuesta integral sobre educación sexual y reproductiva dirigida a los estudiantes del décimo año de educación básica del colegio La Dolorosa. Para el desarrollo del presente trabajo investigativo se recopiló la información necesaria tanto del personal docente como de los estudiantes, datos que luego de ser procesados y analizados dieron como resultado las siguientes conclusiones: Que en base a las encuestas aplicadas a estudiantes del décimo año de educación básica del colegio Fiscomisional La Dolorosa se ha podido evidenciar que la mayor parte de estudiantes manifiestan conocer superficialmente el término sexualidad ya que esta es analizada en la materia de Ciencias Naturales en el ámbito de las etapas físico y emocional de los adolescentes. La mayor parte de encuestados sugieren que se debería incrementar una materia especifica de educación sexual y salud reproductiva desde el 8vo año de educación básica siempre y cuando sea orientado por un docente especializado en este materia. Un alto porcentaje de los estudiantes consideran que las relaciones sexuales deberían darse dentro del matrimonio ya que se debe respetar tanto lo físico como lo moral de una persona. Gran parte de estudiantes creen conveniente que en la institución en donde se educan se traten temas relacionados con una educación sexual responsable que les permita evitar embarazos prematuros, abortos en su corta edad. La mayoría de los encuestados opinan que es importante que el Departamento de Trabajo Social establezca programas, conferencias, talleres y foros que les permitan recibir una orientación necesaria sobre temas de sexualidad para no tener problemas a futuro. Finalmente se encuentra la propuesta planteada que consiste en un programa de educación sexual y salud reproductiva para la vida.