Evaluación del crecimiento de los niños/as de 3 a 5 años de edad que acuden a la Escuela Fiscal Mixta IV Centenario N° 1 de la ciudad de Loja.

Abstract

Crecimiento es un proceso biológico complejo, resultado de las interacciones entre factores endógenos y exógenos. Es, sin duda, el resultado de la unión de factores genéticos y ambientales que afectan a las primeras edades de la vida, de manera continuada y dinámica desde la concepción a la madurez. Nuestro objetivo principal fue: Evaluar el crecimiento de los niños/as de 3 a 5 años de edad que acuden a la escuela fiscal mixta “IV Centenario” N°1. El estudio fue de tipo observacional, descriptivo y prospectivo en niños/as supuestamente sanos que acudieron a la escuela fiscal mixta “IV Centenario” N°1, durante el periodo febrero a julio 2016. El universo fueron 620 niños y la muestra: 81 niños (46 niños y 35 niñas) tomando en ellos peso y talla una vez al mes por 6 meses, excluyendo a aquellos con antecedentes de prematuridad, con alteraciones ya diagnosticadas y los que no firmaron el consentimiento informado, con los resultados obtenidos se percentilo y tabulo deacuerdo a las tablas de puntuación Z de la OMS, mostrando que: 97,8% de niños y 97.1% de niñas presentan peso adecuado para su edad y género y respecto a talla adecuada para su edad y género las niñas presentan un 94,3% en comparación a los niños con 91,3%, los porcentajes minoritarios fueron: 6,5% de niños con talla baja para su edad, finalmente luego de la presentación de los resultados a los padres de familia el 98,5% se mostraron satisfechos con los resultados explicados, comprometiéndose así a mantener un control periódico del peso y talla de sus hijos.

Palabras claves: crecimiento, percentiles, tablas, género.