Diferenciación étnica de la violencia intrafamiliar y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de las escuelas de San Antonio de la Provincia de Zamora Chinchipe.

Abstract

La presente investigación tuvo como principal objetivo el determinar la diferenciación étnica, la existencia de violencia intrafamiliar y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de las escuelas de sector San Antonio de la parroquia Guadalupe de la provincia de Zamora Chinchipe, como específicos: Indagar los tipos de etnias existentes en la parroquia de Guadalupe de la Provincia de Zamora Chinchipe, Precisar los tipos de violencia intrafamiliar, determinar de qué manera la violencia intrafamiliar afecta en el rendimiento escolar de los niños y finalmente proponer un programa de psicoeducación para prevenir la Violencia Intrafamiliar, fortalecer la salud mental familiar y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que asisten a las escuelas de San Antonio. El estudio se realizó con un enfoque cuanti-cualitativo, el cual se abordó mediante el uso de métodos científicos y empíricos como técnicas e instrumentos tales como la observación, encuesta, entrevista realizada a la población estudio así como a las personas claves como: docentes autoridades de las instituciones educativas, y líderes comunitarios, conformando así una muestra aleatoria de 226 personas, pertenecientes a las tres etnias del sector: Shuar, Saraguro y mestiza, la investigación determinó que en el 62,5% de las familias existe violencia intrafamiliar, mientras que un 51,06 de los niños no quieren estudiar ni continuar asistiendo a la escuela, el 36,17% quieren estar todo el tiempo en casa para poder proteger a sus madres y hermanos menores de la violencia de la cual son víctima, mientras que el 12,77% quieren huir de sus hogares. Frente a esta problemática se realizó una propuesta psicoeducativa, en la que se contempló psicoeducacion individual, familiar y grupal coordinada con el Departamento de Salud Mental de Distrito 19d01 Yacuambi-Zamora Salud del Ministerio de Salud Publica cuyo objetivo estuvo enfocado a disminuir la Violencia Intrafamiliar, mejorar el rendimiento académico y fortalecer la salud mental de los estudiantes de las escuelas del Sector San Antonio.

PALABRAS CLAVE: Etnia, etnicidad, cultura, violencia intrafamiliar, aprendizaje y rendimiento académico, salud mental.