Conocimiento de anticoncepción de emergencia en estudiantes del Colegio Ismael Pérez Pazmiño, cantón Machala.

Abstract

El anticonceptivo oral de emergencia, surge como una iniciativa de intervención centrada en el ámbito de la salud, tomando en cuenta que el inicio de una relación sexual en el adolescente es cada vez a más temprana edad, donde aún no se encuentran preparados y con la suficiente información para enfrentarse a las repercusiones de una relación sexual sin protección, en la cual involucra un embarazo no deseado y precoz, así como enfermedades de transmisión sexual. El presente trabajo investigativo referido a los conocimientos sobre la anticoncepción de emergencia por parte de los/las estudiantes del tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Ismael Pérez Pazmiño se llevó a efecto en la ciudad de Machala, periodo septiembre 2016 –marzo 2017, cuyo objetivo fue identificar el nivel de conocimientos sobre la anticoncepción de emergencia por parte de los/las adolescentes. El diseño de la investigación es descriptivo, se aplicó como instrumento la encuesta dirigida a 150 estudiantes, los resultados determinaron que el 95% de la población representan al sexo femenino de las cuales el 79% se encuentran solteras; del total de hombres encuestados la mitad de ellos están solteros; el 46% de la población conocen el uso correcto de los anticonceptivos orales de emergencia, señalando que se los usa en casos de violaciones, relaciones sexuales sin protección, rotura del condón, y olvido de la toma de los anticonceptivos orales; sin embargo, el 47% de la población en estudio refiere desconocer el efecto que tienen estos anticonceptivos y el 51% conocen los efectos secundarios que provoca como: nauseas, vomito, mareos, sensibilidad mamaria, cefalea, fatiga. En conclusión, los estudiantes de la Unidad Educativa antes mencionada, no poseen conocimientos adecuados sobre la anticoncepción oral de emergencia. Palabras claves: conocimiento, uso, anticoncepción de emergencia.