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Título : El método ecológico funcional en la autonomía personal de los niños y niñas con deficiencia mental leve de 6 a 10 años de edad que asisten al (C.A.D.E) de la ciudad de Loja. Período Marzo- Julio De 2013
Autor : Torres Diaz, Silvia Eugenia
Aguirre Guaman, Soraya Estefania
Palabras clave : DEFICIENCIA MENTAL
AUTONOMIA PERSONAL
Fecha de publicación : 2014
Resumen : El tema de investigación titulado: EL MÉTODO ECOLÓGICO FUNCIONAL EN LA AUTONOMÍA PERSONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DEFICIENCIA MENTAL LEVE DE 6 A 10 AÑOS DE EDAD QUE ASISTEN AL (C.A.D.E) DE LA CIUDAD DE LOJA. PERÍODO MARZO- JULIO DE 2013, por lo que se plantea como objetivo general: Conocer la influencia del Método Ecológico Funcional en la autonomía personal de los niños y niñas con Deficiencia Mental Leve de 6 a 10 años de edad que asisten al Centro de Rehabilitación “C.A.D.E” de la ciudad de Loja. Para la realización del trabajo investigativo se utilizaron métodos como: método descriptivo, método analítico sintético y método estadístico; se trabajó con una muestra de 7 niños y niñas con Deficiencia Mental Leve y 12 profesionales del centro; de la misma manera fue necesario aplicar como instrumento el índice de Barthel de autonomía para las actividades de la vida diaria destinado a la evaluación de los niños y niñas con Deficiencia Mental Leve y técnicas como la encuesta la que fue aplicada a los docentes que realizan su trabajo en la institución. Al culminar la presente investigación se concluye que la mayoría de los niños y niñas con Deficiencia Mental Leve, es decir 4 de los 7 infantes evaluados que corresponde al 57.2%, presentan un nivel de dependencia moderada según los resultados de la evaluación inicial gracias al instrumento aplicado (Índice de Barthel de autonomía para las actividades de la vida diaria), por lo que se ve afectada su autonomía personal; por tal razón se recomienda que el Método Ecológico Funcional sea utilizado para trabajar la autonomía personal de los niños con Deficiencia Mental Leve ya que permite un óptimo desarrollo de la misma, dando la oportunidad de que estos infantes tengan una mejor calidad de vida. Palabras clave: Método Ecológico Funcional, Deficiencia Mental Leve, dependencia.
Descripción : The research topic entitled: THE METHOD GREEN FUNCTIONAL AUTONOMY IN THE STAFF OF THE BOYS AND GIRLS WITH MILD MENTAL DEFICIENCY OF 6 TO 10 YEARS OF AGE ATTENDING THE (C. A. D. (E) OF THE CITY OF LOJA. PERIOD MARCH - JULY 2013, as a result, it is stated as a general objective: to determine the influence of the functional ecological method in the personal autonomy of the children with mild mental deficiency of 6 to 10 years of age attending the Rehabilitation Center "C. A. D. E" of the city of Loja. To carry out the research work methods as were used: descriptive method, synthetic and analytical method statistical method; worked with a sample of seven children with Mild Mental Retardation and 12 school professionals; in the same way had to be applied as a tool Barthel index of autonomy for activities of daily living designed to evaluate children with Mental Retardation Mild and techniques as the survey which was administered to teachers who perform their in the institution. Upon completion of this investigation it is concluded that the majority of children with mild mental deficiency, namely 4 of the 7 infants evaluated corresponding to 57.2%, have a moderate level of dependence according to the results of the initial assessment through the instrument applied (Barthel Index of autonomy for activities of daily living), so it affected their personal autonomy; for this reason it is recommended that the functional organic method is used to work the personal autonomy of children with mild mental retardation as it allows optimal development of the same, giving the opportunity for these children to have a better quality of life. Keywords: ecological functional method, Mild Mental Deficiency, dependence.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15890
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