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Título : Corrección de los defectos posturales y su influencia en las desviaciones que presentan en la columna, de los niños de segundo y tercer año de educación básica, de la escuela Lauro Damerval Ayora n° 1, de la ciudad de Loja, periodo académico 2012- 2013 propuesta alternativa
Autor : Valverde Jumbo, Luis Rafael
Guevara Guevara, Jhanndry Francisco
Palabras clave : DEFECTOS POSTURALES
COLUMNA VERTEBRAL
Fecha de publicación : 2015
Resumen : La presente investigación pretende establecer una propuesta alternativa de "corrección de los defectos posturales y su influencia en las desviaciones que presentan en la columna, de los niños de segundo y tercer año de educación básica, de la escuela Lauro Damerval Ayora N° 1 de la ciudad de Loja, período académico 2012 - 2013 Propuesta Alternativa”, a través de la observación, investigación, evaluación y recopilación de la información, para la elaboración de la estructura metodológica de la caracterización de los defectos posturales y su influencia, buscando lograr la corrección de la columna de los niños, en sus categorías de desarrollo. Bajo estas consideraciones la investigación cuenta con los siguientes capítulos que conforman la tesis. El resumen hace referencia a toda una capitulización del contenido del tema en especial habla de los resultados conclusiones y recomendaciones. La introducción generaliza todo el contexto sobre corrección de los defectos posturales y su influencia en las desviaciones que presentan en la columna, donde se incluye los objetivos. La revisión de literatura es una recolección de información bibliográfica relacionada a las variables a investigar sobre posturas, clases de posturas, causas, defectos entre otros temas, la metodología habla sobre los métodos y técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación, como el método teórico, empírico, estadístico y técnicas como la encuesta, entrevista y la observación directa. Los resultados están relacionados con los objetivos a investigar donde se propone detectar las alteraciones, conocer factores de riesgo y causas que dañan la columna en los niños. Las discusiones con las que se pretende verificar de acuerdo a las hipótesis si se aprueba los resultados de la encuesta. Las conclusiones se direccionan a los resultados propuestos en especial sobre el riesgo y causas que dañan la columna vertebral. Las recomendaciones se generan por cada resultado y en base a las encuestas y entrevistas aplicadas, además están dirigidas a los docentes y a los directivos de la Escuela Lauro Damerval Ayora n° 1.
Descripción : This research aims to establish an alternative proposal "correction of postural defects and their influence on the deviations that occur in the spine, children second and third years of basic education, school Lauro Damerval Ayora N° 1 Loja, academic period 2012 - 2013 Porpuesta Alternative”, through observation, research, assessment and collection of information for the preparation of methodological structure characterization of postural defects and their influence, trying to reach correction column children in their development categories. Under these considerations the research has the following chapters of the thesis. The abstract refers to a whole capitulización the content of particular topic discusses the results conclusions and recommendations. The introduction generalizes the whole context of correction of postural defects and their influence on the deviations that occur in the spine, where the objectives are included. The literature review is a collection of bibliographic information related to variables to research positions, stances classes, causes defects among other things, the methodology discusses the methods and techniques used for the development of research, such as theoretical, empirical, statistical and technical method such as survey, interviews and direct observation. The results are related to the objectives to investigate where it is proposed to detect alterations, known risk factors and causes that damage the spine in children. Discussions with those aimed at verifying the hypothesis according to whether the results of the survey is approved. The findings are routed to the results proposed in particular on the risk and causes that damage the spine. The recommendations generated by each result and based on surveys and interviews applied, are also aimed at teachers and school managers of the Lauro Damerval Ayora N° 1.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14807
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