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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	El tangram para desarrollar el ámbito lógico-matemáticas, en los niños de inicial II de la escuela de educación general básica Julio María Matovelle de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019	Cartuche Andrade, Manuel Polivio; Granda Alulima, Tatiana Fabiola
2020	El proceso de enseñanza aprendizaje en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en la asignatura de matemáticas en los estudiantes de décimo año de egb de la unidad educativa del milenio Bernardo Valdivieso, sección vespertina de la ciudad de Loja, año 2019	Celi Carrión, Flor Noemi; Moreira Maza, Angie Lizbeth
2014	Las técnicas utilizadas por los docentes en el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de matemática y su incidencia en el rendimiento académico del bloque curricular de números fraccionarios, de los alumnos del octavo año de educación básica, paralelos a, b, c y d de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, año lectivo 2012 – 2013, lineamientos alternativos	Carrión Pardo, Manuel Agustín; Quinche Cuenca, Mayra Maribel
2014	Estrategias metodológicas para fortalecer el rendimiento académico del bloque curricular de relaciones y funciones, en los estudiantes de octavo año de educación general básica, de la unidad educativa anexa a la UNL, de la ciudad de Loja, período 2012 – 2013	Benavides Criollo, Guido René; Chamba Yanangómez, Irma Patricia
2014	Creación e implementación de un software educativo como medio didáctico de apoyo a la asignatura de matemática del octavo año, de la escuela de educación general básica “Napoleón Bonaparte”, del cantón Saraguro, parroquia San Antonio de Cumbe, periodo 2013-2014	Ruiz Ordóñez, Vicente Máximo; León Ordoñez, Martha Lucía
2019	Estrategias didácticas en el pensamiento lógico-matemático de los estudiantes de tercer grado A sección vespertina en la asignatura de Matemática de la Escuela de Educación Básica José Ingenieros en la ciudad de Loja, periodo académico 2018-2019. Lineamientos alternativos	Chalán Chalán, Ángel Polivio; Abad Troya, Ruth del Carmen
2013	Los materiales técnicos educativos en el proceso enseñanza - aprendizaje de la matemática y su incidencia en el desarrollo de las destrezas y habilidades de los estudiantes del octavo año de educación general básica del instituto tecnológico Primero de Mayo de la ciudad y cantón Yanzatza de la provincia de Zamora Chinchipe, periodo 2012 - 2013. Lineamientos alternativos	Carrión Pardo, Manuel Agustín; López Faicán, Soraya Magali
2014	Desarrollo de un software educativo para la enseñanza aprendizaje de la asignatura de matemáticas con los niños y niñas del quinto año del centro de educación inicial y educación básica “María Paulina Solís” del cantón Yanzatza de la provincia de Zamora Chinchipe, período lectivo 2013-2014	Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Quinche Benítez, Rosa Esther
2020	Los prerrequisitos cognitivos y su influencia en el rendimiento académico del bloque de álgebra y funciones de la asignatura de matemática, de los estudiantes del décimo grado de educación general básica de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja, sección vespertina, periodo académico 2018-2019. Lineamientos alternativos	Salinas Villavicencio, Luis Guillermo; Mendoza Jiménez, Ariel José
2020	Influencia del uso de las herramientas tic en el rendimiento académico del bloque de álgebra y funciones en la asignatura de matemática, en los estudiantes del noveno año de educación general básica de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja, en el período 2018-2019. Lineamientos alternativos	Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Mora Vargas, Jhonny Andres