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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	Estrategias metodológicas de evaluación aplicadas por los docentes de matemáticas y su incidencia en el aprendizaje significativo de la unidad de geometría analítica en los estudiantes de tercer año de bachillerato de la especialidad físico matemáticas del instituto superior tecnlógico Primero de Mayo del cantón Yantzaza, provincia de Zamora Chinchipe, durante el año lectivo 2012 – 2013. Lineamientos alternativos	Tituaña Carrión, Luis Rodrigo; Pinta Encalada, Gladys Noemí
2014	Estrategias metodológicas y su relación en los resultados de aprendizajes significativos, en el área de lengua y literatura en los estudiantes de quinto y sexto grados de educación general básica de la unidad educativa Marista de la ciudad de Catacocha, período lectivo 2014-2015	Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Guamán Vega, María Guadalupe
2014	Las estrategias metodológicas de los maestros que trabajan con niños con capacidades diferentes de los diversos establecimientos educativos y su incidencia en el proceso de inclusión educativa de la ciudad de “Huaquillas” provincia de El Oro, periodo 2012-2013	Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Nole Vivanco, Mónica Patricia
2016	Estrategias metodológicas para potenciar el aprendizaje del bloque 1: los bosques, en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica, de la escuela Lauro Damerval Ayora nº 2, del barrio La Tebaida, parroquia San Sebastián, cantón y provincia de Loja, periodo académico 2014-2015	Chalán Chalán, Ángel Polivio; Pintado Jiménez, Blanca Olivia
2015	Estrategias metodológicas para mejorar la capacidad de lecto-escritura en los estudiantes de sexto grado de educación general básica, en el área de lengua y literatura, bloque 2 “el mundo de los cuentos”, de la escuela José Ingenieros Nº 2 del barrio Las Pitas, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, periodo académico 2014-2015	Minga Díaz, Oswaldo Enrique; Paqui Abrigo, Diego Fernando
2016	Estrategias metodológicas para cultivar y desarrollar el hábito lector de los estudiantes de cuarto grado de educación general básica, en el área de lengua y literatura, bloque nº 2 “fábulas”, de la escuela Dra. Matilde Hidalgo de Procel n° 2, del barrio San Pedro, parroquia Sucre, cantón y provincia de Loja. Periodo académico 2014 – 2015	Minga Diaz, Oswaldo Enrique; Guazha Morocho, Jhakeline de los Angeles
2015	Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de matemática de noveno año de educación general básica de la matriz de la unidad educativa experimental anexa a la Universidad Nacional de Loja de la provincia, cantón y ciudad de Loja, parroquia San Sebastián en el bloque curricular “Geometría” y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño de los estudiantes, durante el año lectivo 2012-2013. Lineamientos alternativos	Salinas Villavicencio, Luis; Chocho Cruz, María del Cisne
2016	Estrategias para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del nivel básico superior del colegio de bachillerato Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja. Periodo académico 2014-2015.	Ruilova Pineda, Josè Pio; Paz Acaro, Yessica Cristina
2016	Estrategias metodológicas para desarrollar las destrezas con criterios de desempeño en los estudiantes de cuarto año, paralelo b, sección matutina, de educación general básica, en el área de ciencias naturales de la escuela Ing. José Alejandrino Velasco, del barrio Celi Román de la ciudad de Loja. período lectivo 2014-2015	Gordillo Mera, Sabina Marlene; Ramón Cabrera, Mariuxi Paola
2014	Las estrategias metodológicas y su incidencia en el desarrollo de las destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular relaciones y funciones del área de matemáticas del décimo año de educación general básica del colegio fiscal Hernán Gallardo Moscoso del barrio Belén de la ciudad de Loja, período 2012-2013. Lineamientos alternativos	Salinas Villavicencio, Luis Guillermo; Sauca Banegas, Myriam Alexandra