Repositorio Digital - Universidad Nacional de Loja: Buscar

Buscar

Resultados 11-20 de 172.

Anterior
1
2
3
4
5
...
18
Siguiente

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	La sensibilización como estrategia metodológica para la enseñanza de educación sexual como eje transversal en los estudiantes del octavo módulo de la carrera químico biológicas de la Universidad Nacional de Loja de la ciudad de Loja período académico 2014	Ruales Segarra, Renan Voctoriano; Cordova Agila, Jerson Fernando
2016	Construcción de un juego didáctico computarizado para fortalecer la atención en el proceso de enseñanza aprendizaje para los niños de educación inicial 2 paralelo a, de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora N° 1 de la Ciudad de Loja, periodo lectivo 2014-2015	Chuquirima Conza, Majhy Cumanda; Quishpe Salas, Claudia Patricia
2018	Desarrollo de un videojuego como recurso didáctico para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la temática de factorización de polinomios en la asignatura de matemática para el noveno grado de la unidad educativa Adolfo Valarezo Período 2016-2017.	Sanchez Landin, Jhonny Hector; Cabrera Gonzalez, Over Francisco
2015	Modelos de aprendizaje para potenciar el conocimiento del bloque geométrico en los estudiantes del noveno año de educación general básica, de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, barrio La Argelia, parroquia San Sebastián, cantón y provincia de Loja, periodo 2012 – 2013. Lineamientos alternativos	Salinas Villavicencio, Luis Guillermo; Quizhpe Saca, Ximena Alexandra
2015	La aplicación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación con énfasis en internet y su influencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática en los estudiantes del octavo, noveno y décimo años de educación general básica del instituto superior tecnológico Daniel Álvarez Burneo, de la parroquia El Valle, ciudad y provincia de Loja, período lectivo 2012 -2013. Lineamientos alternativos	Tusa Tusa, Manuel Lizardo; Gonzaga Rivas, Jhon Fredy
2018	Estrategias lúdicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura, en el tercer grado “A” de la Escuela “Miguel Riofrío”, periodo 2017-2018	Sanchez Pastor, Franklin Marcelo; Pinzon Villavicencio, Andrea Vianey
2015	El proceso de evaluación de aprendizajes en el estudio del bloque curricular geométrico de la asignatura de matemática y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño, en los alumnos de décimo grado del colegio nocturno Rafael Rodríguez Palacios de la parroquia Malacatos, provincia de Loja, periodo lectivo 2013-2014. Lineamientos propositivos	Benavides Criollo, Guido Rene; Uchuari Samaniego, Edwin Fabricio
2015	Las concepciones teóricas sobre la educación (conductivismo, constructivismo e histórico cultural) y su incidencia en las estrategias metodológicas que utiliza el docente de la asignatura de matemática, en los estudiantes del 9no año de educación general básica, en el colegio matutino de la unidad educativa Calasanz, de la provincia, cantón Loja, parroquia El Valle, período 2014. Lineamientos alternativos	Salinas Villavicencio, Luis Guillermo; Zhiñin Chunchi, Juan Carlos
2015	La formación del docente del área de ciencias naturales y el logro de conocimientos y actitudes para el cuidado ambiental en los niños y niñas del 6to y 7mo grados de educación general básica, de la escuela fiscal Lauro Damerval Ayora nº 2 de la ciudad de Loja, período lectivo 2014 – 2015	Muñoz Minga, Agustín Edilberto; Aguirre Riofrío, Rafael Rodrigo
2015	La educación musical y su aporte en el proceso enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de octavo a décimo año de educación básica de la escuela “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja. Periodo 2014 – 2015	Huiracocha Ganan, Felipe Gustavo; Cuenca Cuenca, Gilberto Rodrigo