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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Fomento de la autoestima basado en teatro terapia en personas con discapacidad intelectual moderada del centro diurno de desarrollo integral para personas con discapacidad, Loja, febrero-julio 2016.Ordoñez Salinas, Lourdes del Rocio; Elizalde Rodriguez, Karen Lorena
2015Programa de intervención psicoeducativo para potenciar la autoestima en los estudiantes del octavo año de educación básica paralelo “C”, de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, 2013-2014Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Robles Hurtado, Yesenia Corcina
2014La comunicación de padres de familia y su influencia en el desarrollo afectivo de los niños y niñas del nivel inicial del centro educativo “San Francisco” de la comunidad de Gera perteneciente a la parroquia y cantón Saraguro provincia de Loja año lectivo 2012-2013Merino Armijos, Zoila Gladys; Puglla Sarango, José Samuel
2014El uso de afirmaciones en la primera infancia y su incidencia en los niveles de autoestima de las niñas y niños de primer año de educación general básica de la unidad educativa fiscomisional Domingo Celi del cantón Paltas, período 2012-2013. Lineamientos alternativosAndrade Carrión, Ana Lucía; Hidalgo Cevallos, María Fernanda
2015Programa de intervención educativa para potenciar la autoestima en los niños y niñas de sexto año de educación básica paralelo “A”,de la escuela Ing. José Alejandrino Velasco, 2013-2014Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Jumbo Sandoval, Tatiana del Cisne
2014Los juegos electrónicos y su relación con el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas del primer grado de educación general básica de la “unidad educativa fiscomisional San Francisco de Asís’’ de la ciudad de Loja en el periodo 2013-2014”. Lineamientos propositivosRuiz Ordóñez, Vicente Máximo; Villalta Ochoa, Tatiana del Carmen
2018Técnicas de motivación para fortalecer la resiliencia en los estudiantes de noveno año, de la escuela “18 de Noviembre”, sección vespertina, Loja. 2016-2017Merino Armijos, Zoila Gladys; Macas Yaguana, Pablo Rubén
2018Plan de intervención psicoeducativo basado en la teoría de branden para fortalecer la autoestima en los estudiantes de quinto año de educación básica paralelo a, de la escuela 18 de noviembre, 2017-2018.Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Mendoza Jimenez, Karen Elizabeth
2014La funcionalidad familiar y su influencia en la autoestima de los estudiantes del octavo grado del subnivel básica superior de educación general básica, de la unidad educativa municipal “Dr. Ángel Felicísimo Rojas” del cantón Loja. Periodo lectivo 2013-2014Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Yauri Uquillas, Narcisa de Jesús
2014El apego y su relación con la autoestima en los niños y niñas de 3-4 años del centro de desarrollo infantil y escuela de educación inicial y básica ABC, de la ciudad de Riobamba, periodo 2013-2014Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Ortega Garzón, Andrea Paola