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2015El material didáctico reciclado para fomentar el interaprendizaje de los niños y niñas de 4 a 5 años pertenecientes al primer año de educación inicial de la unidad educativa “Heroes del Cenepa” de la ciudadela Esteban Godoy de la ciudad de Loja periodo 2014-2015Pardo Frías, Verónica Fernanda; Quizhpe Cueva, Andrea del Cisne
2014La utilización de estrategias metodológicas y su incidencia en el desarrollo de destrezas lógico-matemático de niñas y niños de preparatoria, primer grado de educación general básica de la escuela “Luis Urdaneta” del cantón Pindal, provincia de Loja, periodo lectivo 2013- 2014”. Lineamientos alternativosValverde Jumbo, Luis Rafael; Rogel Sànchez, Liliana Carolina
2014Las técnicas grafo-plásticas y su incidencia en la creatividad de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación básica del centro educativo “Víctor Sergio Ron Vega” del cantón Francisco de Orellana, periodo 2013-2014Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Fuelpas Domínguez, María Teresa de Jesús
2011La metodología utilizada por los docentes de la escuela Lastenia Valdivieso Alvarado de la ciudad de Catacocha, incide en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños y niñas del 2do. A 7mo. Año de educación básica en el área de matemática en el periodo académico 2010 – 2011Daltón Cueva Moreno; Carrillo Díaz, María Cristina; Quichimbo Díaz, Mayra Alejandra
2011El proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales en los cuartos y quintos años de educación básica en la escuela fiscal “Julio Ordóñez Espinosa”, de la ciudad de Loja, periodo 2010-2011Mariana Ordóñez; Marroquín Cabrera, Amparo Del Rocío; Ramírez Rogel, Luz Victoria
2016La atención temprana y su influencia en el desarrollo motriz grueso en los niños de 2 a 5 años de edad con parálisis cerebral, que asisten al centro de rehabilitación para niñas, niños y jóvenes con discapacidad Sendero de Alegría, de la ciudad de Loja. Periodo 2014Guerrero Analuisa, Alexandra del Carmen; Maza Maza, Maricela Delfina
2016Estrategias de enseñanza para potenciar el aprendizaje de lengua y literatura, en los estudiantes de décimo grado, paralelos A, B, C y D de educación general básica del colegio de bachillerato 27 de Febrero de la ciudad de Loja, periodo académico 2014 – 2015Quezada, Carmen Mercedes; Armijos Benavides, Maria Gabriela
2015Using dialogues as an effective strategy to improve speaking skill in the english language learning with students of 4th year of basic education at Simón Bolívar institute. Academic year 2013- 2014Troya Sánchez, Miriam Eucevia; Morocho Angamarca, Luisa Alexandra
2015Estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el proceso enseñanza-aprendizaje de la geometría analítica y su incidencia en el desarrollo del pensamiento lógico, sistemático y el logro de aprendizajes significativos de las estudiantes del tercer año de bachillerato, especialidad fisico-matemática, del instituto tecnológico superior “Beatriz Cueva de Ayora” de la provincia, cantón, ciudad de Loja y parroquia El Sagrario, año lectivo 2012-2013. Lineamientos alternativosSalinas Villavicencio, Luis Guillermo; Pezantes Quizhpe, Karina Rosario
2016Las redes sociales facebook y whatsapp y su influencia en las relaciones de comunicación intrafamiliar de los jóvenes de tercero de bachillerato unificado de la sección matutina del colegio Beatriz Cueva de Ayora de la ciudad de Loja. Periodo marzo- julio 2015 propuesta alternativaSánchez Martínez, Hever; Luzuriaga Carpio, Linda Ines

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