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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
7-nov-2023Técnicas de evaluación constructivista para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año lectivo 2022-2023.Bastidas Vélez, Cristian Israel; Mejía Rogel, Juleysi Anabel
24-oct-2023La educación inclusiva y los procesos de enseñanza aprendizaje en los escolares del 7mo año de educación básica media de la unidad educativa “General Rumiñahui” del cantón Yantzaza 2023Jomarron Moreira, Licet; Zozoranga Cuenca, Carmen Elizabeth
10-ago-2023Aprendizaje basado en problemas como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico en la asignatura de Física.Quizhpe Uchuari, Iván Agustín; Labanda Ordoñez, Leonardo Mauricio
12-dic-2023Uso de las redes sociales por los estudiantes del subnivel de educación básica superior en las instituciones educativas fiscales y fiscomisionales de la parroquia El Sagrario de la ciudad de Loja, año lectivo 2022-2023.Sánchez Landin, Johnny Héctor; Gutierrez Gutierrez, Dayanna Katherine
22-may-2024Estrategias metodológicas activas para el logro de aprendizajes significativos. Año lectivo 2023 – 2024Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Japón Vanegas, Arianna Elizabeth
10-abr-2024La modelación en la enseñanza y aprendizaje de la matemática del nivel de educación secundariaTusa Tusa, Manuel Lizardo; González Pasaca, Wilson Alejandro
30-may-2024Estrategias didácticas cognitivas para la construcción de aprendizajes significativos en Biología. Año lectivo: 2023-2024Alvarado Guamán, Sandra del Cisne; Reyes Quizhpe, Valeria Stefania
9-may-2024Juegos de mesa: una forma de fortalecer el aprendizaje en la multiplicaciónCartuche Andrade, Manuel Polivio; Espinosa Cuenca, Andrea Stefania
6-jun-2024Storytelling como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza - aprendizaje en Estudios Sociales, quinto “B”, Escuela “Dra. Matilde Hidalgo de Procel”, Loja, 2023-2024Cartuche Andrade, Manuel Polivio; Pardo Duarte, Katherine Elizabeth
15-mar-2024Estrategias didácticas lúdicas en el proceso enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales, para el desarrollo de habilidades superiores del pensamiento. Año lectivo 2022-2023.Zaruma Hidalgo, Rosario del Cisne; Loján Sánchez, Andrea Jackeline