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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Guía de ejercicios de fonación y pronunciación para desarrollar el lenguaje oral de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad de la escuela fiscal IV Centenario n°1 del barrio Cuarto Centenario de la ciudad de Loja periodo septiembre 2013- julio 2014	León Aguirre, César Antonio; Sarmiento Japa, Jenny Paola
2015	La aplicación del método Montessori y su influencia en la pre-lectura de las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa trilingue “Inka Samana” del cantón Saraguro de la provincia de Loja, periódo 2012–2013	Ortega Sanginez, Carlota Eugenia; Macas Morocho, Betty Luzmila
2015	Aplicación de estrategias para el desarrollo de la inteligencia verbal lingüística en el bloque Nº 6 historieta, en el área de lengua y literatura, en los niños y niñas del séptimo grado paralelo C, en la escuela de educación básica Filomena Mora de Carrión, del barrio San José, de la ciudad y provincia de Loja, período académico 2013-2014	Padilla Buele, Esthela Marina; Avalo Sarango, Marielena
2015	Métodos, técnicas y procedimientos de enseñanza aprendizaje del idioma inglés y su relación en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño de los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica del colegio fiscomisional “Vicente Anda Aguirre de la ciudad de Loja”, período 2010 – 2011	Merino Alberca, Wilman Vicente; González Sarango, Diana del Cisne
2015	La estimulación visual y auditiva para desarrollar el lenguaje en los niños de 2 a 3 años de edad del centro de desarrollo infantil El Paraíso Mágico de la ciudad de Loja periodo septiembre 2013- julio 2014	León Aguirre, César Antonio; Luzón Carrión, Diana Carolina
2015	El perfil profesional de las docentes y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 y 5 años de edad del centro infantil "Giovanni Farina de la ciudad de Quito periodo lectivo 2013-2014”. Lineamientos propositivos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Yépez Domínguez, Adriana Elizabeth
2015	La escasa valoración de la lengua materna kichwa, incide en la identidad cultural de los niños y niñas que asisten al primer grado de educación general básica del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Yaguarzongo de la comunidad Yukukapak, cantón Saraguro, provincia de Loja, periodo 2012-2013	Alejandro Cortés, Daisy Alicia; Sarango Paque, Luz Victoria
2015	El grupo operativo como técnica metodológica para mejorar la expresión oral en los estudiantes de quinto grado, paralelo “B”, en el área de Lengua y Literatura, bloque 5 diálogos, diálogo telefónico, en la escuela de educación general básica “José Ingenieros N° 1” sección matutina, del cantón y provincia Loja, periodo académico 2014-2015	Padilla Buele, Esthela Marina; Maza Gahona, Liliana Alicia
2015	Desarrollo del lenguaje expresivo y su relación en el aprendizaje de la pre-lectura en niños y niñas del nivel inicial 2 del centro de educación inicial Su Majestad el Niño del cantón Paltas de la provincia de Loja. Período 2014	Ayora Fernández, Amable Guillermo; Guaman Guajala, Ruth Maricela