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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorEsparza Guarnizo, Imelda Guadalupe-
dc.contributor.authorGuamán Angamarca, Martha Rocío-
dc.date.accessioned2016-04-22T16:49:12Z-
dc.date.available2016-04-22T16:49:12Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11107-
dc.descriptionThe present research understands a study on the habits of hygiene to strengthen the autoesteem of the girls and children from 3 to 5 years of age of the initial level I and the II of the School of Basic Education Dr. Reinaldo Espinosa Aguilar of Loja's City. Period 2014-215. The general aim of the present investigation is to know since they contribute the habits of hygiene to strengthen the autoesteem of the girls and children. The methods applied for the execution of the present work investigative were: the scientific, analytical synthetic, hermeneutic, statistical method. The technology was the observation. Since we apply instrument the guide of valuation of the infantile autoesteem. The population is integrated by 15 children. With the information obtained of the guide of valuation of the infantile autoesteem we demonstrate the levels of autoesteem that the children show 73 % they present a normal autoesteem whereas 27 % shows an autoesteem down. One concludes that the habits of hygiene are important for the autoesteem, by what there is recommended that the habits of hygiene must interfere from the first years of the infancy, when the personality of the child is more permeable and the acquisition of the practices and customs related to the health it is possible to do in gradual formes_ES
dc.description.abstractLa presente investigación comprende un estudio sobre los hábitos de higiene para fortalecer la autoestima de las niñas y niños de 3 a 5 años de edad del nivel inicial I y II de la Escuela de Educación Básica Dr. Reinaldo Espinosa Aguilar de la Ciudad de Loja. Período 2014-2015. El objetivo general de la presente investigación como contribuyen los hábitos de higiene para fortalecer la autoestima de las niñas y los niños. Los métodos aplicados para la ejecución del presente trabajo investigativo fueron: el método científico, analítico sintético, hermenéutico, estadístico. La técnica fue la observación. Como instrumento aplicamos la guía de valoración de la autoestima infantil. La población está integrada por 15 niños. Con la información obtenida de la guía de valoración de la autoestima infantil, se evidenció los niveles de autoestima que muestran las niñas y los niños, pues el 73% presentan una autoestima normal, mientras que el 27% muestra una autoestima bajo.Se concluye que los hábitos de higiene son importantes para la autoestima, por lo que se recomienda que los hábitos de higiene deben cultivarse desde los primeros años de la infancia, cuando la personalidad del niño es más permeable y la adquisición de las prácticas y costumbres relacionadas con la salud se puede hacer en forma paulatinaes_ES
dc.format.extent147 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLojaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectHÁBITOS DE HIGIENEes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN INFANTILes_ES
dc.subjectAUTOESTIMAes_ES
dc.subjectAUTONOMÍA PERSONALes_ES
dc.titleLos hábitos de higiene para fortalecer la autoestima de las niñas y niños de 3 a 5 años de edad del nivel inicial I y II de la escuela de educación básica Dr. Reinaldo Espinosa Aguilar de la ciudad de Loja. Período 2014-2015es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION AEAC

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