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Autor(es)
6-abr-2023
Estrategias lúdicas para la generación de aprendizajes significativos en Ciencias Naturales de octavo año de Educación General Básica, año lectivo 2022 - 2023
Zaruma Hidalgo, Rosario del Cisne
;
Castro Yépez, Kamila Salome
2019
Estrategias lúdicas para mejorar el aprendizaje de la multiplicación y división, en los estudiantes de 4º grado “A” en la escuela de Educación General Básica” José Ingenieros”, cantón Loja, del periodo académico 2018 –2019. Lineamientos alternativos.
Zambrano Mendoza, Yuraima Yannine
;
Ortiz Sanchez, Jefferson Leonel
2018
Estrategias lúdicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura, en el tercer grado “A” de la Escuela “Miguel Riofrío”, periodo 2017-2018
Sanchez Pastor, Franklin Marcelo
;
Pinzon Villavicencio, Andrea Vianey
2019
Estrategias lúdicas para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes de séptimo año paralelo c, de la Unidad Educativa Marieta de Veintimilla, 2018-2019
Rodriguez Guerrero, Maria Eugenia
;
Ordoñez Granda, Cristian Alejandro
2018
Estrategias lúdicas para reforzar el aprendizaje de la adición y sustracción en los estudiantes del segundo grado “b” de la escuela Miguel Riofrío cantón Loja en el período 2017-2018
Velez Ortega, Karen Vanessa
;
Velez Ortega, Karen Vanessa
30-may-2023
Las estrategias lúdicas y el rendimiento académico en matemáticas de los estudiantes de octavo año de educación general básica.
Merino Alberca, Rut Marcela
;
Curimilma Campos, José Fernando
2019
Estrategias lúdicas y su aporte al aprendizaje significativo de las tablas de multiplicar, en los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica (EGB) de la Unidad Educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja. Periodo 2018-2019. Lineamientos alternativos
Jumbo Salinas, Gloria Noemi
;
Delgado Ruilova, Priscila Victoria
2019
Estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje de las Ciencias Naturales de la unidad tres Ecosistemas, en los estudiantes del séptimo grado A de la Unidad Educativa José Ángel Palacio sección vespertina, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018- 2019. Lineamientos Alternativos
Espinoza León, Mariana Elizabeth
;
Balcázar Barros, Tania Isabel
2016
Las estrategias lúdicas y su incidencia en el desarrollo del pensamiento lógico en los niños y niñas de educación inicial de la unidad educativa Darío Guevara, del cantón Puerto Quito, provincia de pichincha periodo 2014- 2015
Chillogallo Ordóñez, Jaime Efrén
;
Pucuna Ruano, Dayana Vanessa
2012
Estrategias metodológicas a utilizarse en la disciplina de voleibol para el inter-aprendizaje competitivo, de los seleccionados de federación deportiva provincial de loja categoría pre-juvenil masculino, periodo 2010 – 2011
Milton E. Mejía B.
;
Ochoa Maldonado, Cosme Alberto
;
Solano Aponte, CristhianDavid
1-nov-2023
Estrategias metodológicas activas en el proceso enseñanza aprendizaje de Biología para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes. Año lectivo 2022-2023.
Delgado Cueva, Tania Elizabeth
;
Jiménez Jiménez, Lucia del Carmen
24-abr-2023
Estrategias metodológicas activas en el proceso enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales para la mejora del rendimiento académico. Año lectivo 2022-2023
Gahona Aguirre, Irene Mireya
;
Aguilar Romero, Briggette Isabel
24-abr-2023
Estrategias metodológicas activas para la enseñanza-aprendizaje de Química de segundo año de Bachillerato General Unificado. Periodo académico 2022-2023
Calderón Espinoza, Jimmy Vladimir
;
Ambuludí Jiménez, Miguel Eduardo
1-nov-2023
Estrategias metodológicas activas para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año lectivo 2022-2023
Ludeña Gonzáles, Berónica Alexandra
;
Ambuludí Abrigo, Elsa Herlinda
2018
Estrategias metodológicas activas para mejorar la ortografía en los estudiantes de sexto grado, paralelo b, de la escuela Alonso de Mercadillo del cantón Loja, período académico 2017-2018
Costa Samaniego, Cecilia del Carmen
;
Mejia Molina, Diana Yazmin
17-oct-2022
Estrategias metodológicas activas y la lecto-escritura, en la Asignatura de Lengua y Literatura, del Quinto grado “A”, Escuela “Miguel Riofrío”, Loja 2021- 2022.
Valle Vargas, Miguel Enrique
;
Japón Cabrera, Natalia Cristina
2014
Estrategias metodológicas aplicadas por los docentes y su incidencia en el aprendizaje de la estadística descriptiva, en los alumnos de los novenos años de educación general básica del colegio experimental universitario Manuel Cabrera Lozano, del barrio La Argelia, parroquia San Sebastián, ciudad, cantón y provincia de Loja, período 2012-2013. Lineamientos alternativos
Quezada Padilla, Luis Hernán
;
Matailo Shanay, Jorge Luis
2014
Las estrategias metodológicas aplicadas por los docentes, en las prácticas de laboratorio y su relación en los aprendizajes significativos del área de ciencias naturales de los niños y niñas del sexto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “25 de Junio” de la parroquia Lourdes, cantón Paltas, provincia de loja, año académico 2012 - 2013”. Lineamientos propositivos
Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter
;
Condoy Curimilma, Martha Elizabeth
2018
Estrategias metodológicas colaborativas para mejorar el aprendizaje de estudios sociales en los estudiantes de cuarto grado “A” de la unidad educativa José Ingenieros del cantón Loja, periodo 2017- 2018
Costa Samaniego, Cecilia del Carmen
;
Avila Sanchez, Dennis Eliana
2018
Estrategias metodológicas con el uso del juego para mejorar la lecto-escritura en el séptimo grado de la escuela “IV Centenario”, del cantón Loja, en el período académico 2017 – 2018
Chalán Chalán, Ángel Polivio
;
Espinoza González, Mercedes Elizabeth