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Autor(es)
2017
Método heurístico para el aprendizaje de problemas de inecuaciones en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la sección vespertina del colegio de bachillerato Pío Jaramillo Alvarado de la ciudad de Loja, periodo 2016-2017
Granda, Telmo Andres
;
Yunga Salinas, Jose Geovanny
2015
El método heurístico para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño del bloque curricular de probabilidad y estadística en los estudiantes de noveno grado de educación general básica paralelo A de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, periodo 2013-2014
Tusa Tusa, Manuel Lizardo
;
Sanchez Vire, Wendy Estefania
2017
El método intuitivo como estrategia metodológica para potenciar el aprendizaje de máquinas simples en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado del colegio Fernando Suárez palacio de la ciudad de Loja. Periodo 2015-2016
Salinas Villavicencio, Luis Guillermo
;
Requelme Rodriguez, Octavio Raul
2020
El método kodaly en el desarrollo musical de los estudiantes de orquesta pedagógica de primer año de educación básica elemental del colegio de artes Salvador Bustamante Celi, periodo 2018 – 2019
Hidalgo Uchuari, Maritza Paola
;
Pineda Camposano, Maria de Lourdes
7-nov-2022
El método Montessori como estrategia psicopedagógica en la enseñanza de las matemáticas en niños de segundo grado de la Unidad Educativa Fiscomisional Marista Catacocha, cantón Paltas, periodo 2021-2022.
Sizalima Cuenca, Sonia Marlene
;
Tandazo Azuero, Jhoselyn Micaela
15-sep-2023
Método Montessori en el desarrollo de las competencias matemáticas de cuarto grado de la Escuela Dr. Edison Calle Loaiza, Loja 2023
Espinoza León, Mariana Elizabeth
;
Torres Álvarez, Andrea Ximena
7-sep-2023
Método Montessori en la lectoescritura con estudiantes de segundo grado de la Escuela de Educación Básica Particular “Sendero”, Loja 2023
Chillogallo Ordóñez, Jaime Efrén
;
Yaguana Ordóñez, Yajaira Fernanda
2015
El método Montessori para el aprendizaje de matemáticas en los niños de educación inicial dos del taller infantil Mekanos, parroquia El Batan de la ciudad de Quito, período 2015 – 2016
Tusa Tusa, Manuel Lizardo
;
Guarderas Rosales, Rodrigo Patricio
26-sep-2023
Método Montessori: una manera diferente de fortalecer la atención en el tercer grado de Educación General Básica
Cartuche Andrade, Manuel Polivio
;
Espejo Galván, Claudia Nicoll
19-may-2023
El método multisensorial como estrategia psicopedagógica para reforzar la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo, 2021-2022
Sizalima Cuenca, Sonia Marlene
;
Solano Villalta, Carmen Rocío
2011
Método para evaluar el sistema de control interno en las cooperativas de ahorro y crédito, aplicación práctica en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Cámara de Comercio de Loja CADECOL LTDA. Periodo año 2005
Dr. Manuel Chamba Arévalo.
;
MONTOYA MONTAÑO, ENA MARIBEL
;
ABAD MERINO, JULIA ESTHER
;
LUDEÑA MISQUEROE, DENNISSE SILVANA
12-sep-2023
El método Pólya y su influencia en la resolución de ecuaciones lineales, en el séptimo grado de la Escuela Miguel Riofrio
Idrobo Contento, Julio César
;
Requena Vidal, César Dalton
14-mar-2024
El método Reggio Emilia: alternativa didáctica eficaz para fortalecer la lectura comprensiva en el quinto grado de Educación General Básica
Cartuche Andrade, Manuel Polivio
;
Granda Patiño, Josselyn Nicol
14-sep-2023
Método Reggio Emilia: propuesta didáctica innovadora para fortalecer el aprendizaje de las Ciencias Naturales en el cuarto grado de Educación General Básica
Cartuche Andrade, Manuel Polivio
;
Granda Medina, Marcia Neliza
22-jul-2022
Método Silábico para la iniciación de la lectoescritura en los estudiantes con Discapacidad Intelectual
Díaz Sozoranga, Ruth Margarita
;
Cañar Torres, Alexandra Margarita
19-may-2023
Método Singapur para el aprendizaje de Matemática, unidad cinco: Ecuaciones lineales o de primer grado en los estudiantes de noveno año
Quizhpe Cueva, José Luis
;
Córdova Calderón, Katty Paulina
24-mar-2023
Método singapur y nociones lógico – matemáticas en niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Filomena Mora de Carrión de la ciudad de Loja en el periodo 2022-2023
Sánchez Gahona, Viviana Catherine
;
Capa Vivanco, Diana Yuleydi
17-mar-2023
Método Singapur: una manera diferente de resolver problemas matemáticos en el sexto grado de la escuela Dra. Matilde Hidalgo de Procel
Mejía Molina, Diana Yazmín
;
Pérez Yanza, Karina Elizabeth
2015
El método Suzuki, para desarrollar el talento musical de los niños y niñas de los sextos y séptimos años de educación básica de la escuela de educación básica general Julio María Matovelle de la ciudad de Loja, barrio La Banda. Periodo 2013-2014
Sarango Camacho, Fredy Bolívar
;
Mendoza Piedra, Norman Enrique
24-may-2023
El Método Viso-Audio-Motor-Gnósico en el aprendizaje de la ortografía del quinto grado de EGB de la Unidad Educativa “8 de Diciembre
Ramón Salcedo, Israel Fernando
;
Luna Córdova, Cinthya Rosemary