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Autor(es)
2014
La falta de motivación de los docentes de literatura, y su incidencia en el desarrollo de los aprendizajes significativos de los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado del colegio Emiliano Ortega Espinoza del cantón Catamayo provincia de Loja, durante el periodo lectivo 2012-2013
Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia
;
Saritama Herrera, Ludy Patricia
2015
El grupo operativo como técnica metodológica para mejorar la expresión oral en los estudiantes de quinto grado, paralelo “B”, en el área de Lengua y Literatura, bloque 5 diálogos, diálogo telefónico, en la escuela de educación general básica “José Ingenieros N° 1” sección matutina, del cantón y provincia Loja, periodo académico 2014-2015
Padilla Buele, Esthela Marina
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Maza Gahona, Liliana Alicia
24-ago-2023
Herramientas digitales evaluativas en Lengua y Literatura del quinto grado de la U.E.P. Santa Mariana de Jesús, Loja 2023
Chillogallo Ordóñez, Jaime Efrén
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Rodríguez Gaona, Bettsy Ivon
2014
Implementación de un software educativo para fortalecer el proceso enseñanza - aprendizaje en la disciplina de lengua y literatura bloque 3 con el tema “la narración”, en los niños y niñas del segundo año de educación general básica de la escuela “Rosa María Guzmán de Torres”, del cantón Saraguro, provincia de Loja, periodo 2013 -2014
Ruiz Ordóñez, Vicente Máximo
;
Beltrán Arévalo, Xavier Gregorio
2014
Incidencia de la lectura de obras literarias en el proceso enseñanza aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de tercer año de bachillerato de la unidad educativa “Bernardo Valdivieso”, sección matutina, período lectivo 2012 - 2013
Merino Armijos, Zoila Gladys
;
Sarango Ambuludi, Johanna Alexandra
2014
Incidencia de la lectura en la comunicación oral y escrita de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, periodo lectivo 2012-2013
Ruque Ganazhapa, Ángel Servilio
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Moreno Romero, Diego Andrés
2014
Indicadores esenciales de evaluación para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el área de lengua y literatura del eje de aprendizaje de escuchar en los niños de tercer grado del subnivel básica elemental de la escuela “Julio Ordoñez Espinosa” cantón y provincia Loja período 2013-2014
Ortega Imaicela, Segundo Emiliano
;
Yanangómez Suárez, Paúl Alexander
2014
La lectura y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de lengua y literatura, en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa “Nambacola”, cantón Gonzanamá, provincia de Loja, período lectivo 2012 – 2013
Merino Armijos, Zoila Gladys
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Calderón Sarango, Rosa Verónica
2014
Metodología activa para el desarrollo del pensamiento lógico verbal del bloque curricular crónicas periodísticas y entrevistas, en el área de lengua y literatura en los estudiantes de octavo grado de educación general básica del colegio “Hernán Gallardo Moscoso” de la ciudad de Loja en el periodo 2013-2014
Muñoz Minga, Agustín Edilberto
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Cacay Cacay, Yoni Yadira
2015
Metodología para una correcta utilización de las tecnologías de la información y comunicación (T.I.C) en el bloque 6 la historieta del área de lengua y literatura; en las niñas y los niños de séptimo grado, de la escuela de educación general básica Zoila Alvarado de Jaramillo, de la parroquia San Sebastían, provincia de Loja, periodo lectivo 2013 – 2014
Muñóz Minga, Agustin Edilberto
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Armijos Castillo, Ángel Vicente
2016
La metodología que utilizan los docentes y su incidencia en la obtención de aprendizajes significativos de la asignatura de lengua y literatura de los estudiantes de octavo, noveno y décimo grados de educación general básica de la sección matutina del colegio Nacional 18 de Noviembre del cantón Sozoranga de la provincia de Loja, año lectivo 2013-2014
Quezada, Carmen Alicia
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Acaro Salazar, Maritza Veronica
2014
La motivación de la lectura habitual y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el área de lengua y literatura de los niños y niñas de educación general básica que asisten al programa de desarrollo comunitario “caminemos juntos” del barrio Víctor Emilio Valdivieso, año lectivo 2012-2013
López, Ángel Misojos
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Vásquez Álvarez, Gladiz Auricia
14-sep-2023
La motivación en el aprendizaje de Lengua y Literatura en los estudiantes de sexto grado “B”, escuela “Miguel Riofrío” de Loja, 2022-2023
Acaro Camacho, Bernardino
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Loaiza Román, Dayana Madeley
2015
La motivación escolar como estrategia para lograr un ambiente agradable de aprendizaje, en el área de Lengua y Literatura, bloque 6 ”Cuentos Maravillosos”, en los estudiantes de tercer grado paralelo “A”, de la escuela de educación básica “José Ingenieros N° 2”, del barrio Las Pitas, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, periodo 2014-2015
Minga Díaz, Oswaldo Enrique
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Ayala Gómez, Karina Magali
9-abr-2024
Neurodidáctica en el aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de séptimo grado de la Escuela de Educación Básica “Miguel Riofrío”, Loja 2023-2024
Valle Vargas, Miguel Enrique
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Lozano Saca, Melany Nicole
2013
El nivel de conocimientos psicopedagógicos de los docentes y su repercusión en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de lengua y literatura en los niños y niñas de séptimo grado del subnivel básica media de educación general básica de la unidad educativa José Ingenieros n° 1 del barrio Las Pitas, parroquia El Valle cantón y provincia de Loja. Período lectivo 2012- 2013
Castillo Loaiza, José Arturo
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Lapo Lapo, Elsy Yadira
2016
Niveles de lectura y su incidencia en los aprendizajes significativos en los estudiantes del 8vo. 9no. y 10mo. años de educación básica del colegio de bachillerato “San Pedro de Vilcabamba ” año lectivo 2013- 2014
Ruque Ganashapa, Ángel Servilio
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Rojas Mejía, Elsa Margarita
2014
La oratoria y su incidencia en el desarrollo de la competencia comunicativa en los estudiantes de la carrera de lengua castellana y literatura de la Universidad Nacional de Loja, periodo lectivo 2012 – 2013
Ruque Ganashapa, Ángel Servilio
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Tene Angamarca, Rodrigo Jamil
2015
La ortografía de las letras, s/c, b/v y g/j, como estrategia metodológica para fortalecer el aprendizaje, con los estudiantes de cuarto grado de educación general básica, paralelo “A”, en el área de Lengua y Literatura, bloque 5 “Clasificados”, de la escuela e educación básica José Ingenieros N° 2, del barrio Las Pitas, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja periodo 2014-2015
Minga Díaz, Oswaldo Enrique
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Becerra Sánchez, Homero Enrique
2018
El pensamiento crítico en el área de lengua y literatura para mejorar el razonamiento verbal en los estudiantes de séptimo grado de la escuela iv centenario, periodo 2017-2018
Chalán Chalán, Ángel Polivio
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Ordoñez Diaz, Claudia Enith