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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
26-abr-2024Estrategias lúdicas y su incidencia en la enseñanza y aprendizaje de Estudios Sociales en los estudiantes del sexto grado en la Unidad Educativa “José Ángel Palacio” periodo 2023-2024Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Macas Calva, Joselin Adriana
2015La práctica de valores y su relación con el rendimiento académico de los niños y niñas de sexto y séptimo grados paralelo “A” del subnivel básica media de educación general básica de la escuela fiscal “Pío Cueva Samaniego” de la parroquia El Tambo del cantón Catamayo, provincia de Loja, año lectivo 2013 – 2014Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Agreda Medina, Myriam del Rocío
2014Las prácticas de la evaluación y su incidencia en el desarrollo de aprendizajes significativos en los estudiantes de octavo, noveno y décimo años de educación general básica del colegio Dr. Hugo Guillermo González de la parroquia Santa Teresita del cantón Espíndola, provincia de Loja, período lectivo 2011-2012. Lineamientos alternativosTusa Tusa, Manuel Lizardo; Rosales Gaona, Celinda
1-nov-2023Recursos didácticos creativos para la construcción de aprendizajes significativos, en Ciencias Naturales. Periodo lectivo 2022-2023.Delgado Cueva, Tania Elizabeth; Narvaez Cango, Dayana Lisbeth
28-jul-2023Recursos educativos abiertos utilizados por los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje para las cuatro áreas principales del conocimiento, en la Escuela de Educación Básica Zoila Alvarado de Jaramillo en el año lectivo 2022-2023.Labanda Jaramillo, Milton Leonardo Ms.; Veintimilla Castillo, Willan Fabian
25-mar-2024Valoración del Instrumento de Evaluación de las Prácticas Preprofesionales de la Carrera de OdontologíaMejía Molina, Diana Yazmín; Díaz López, Cecilia Mariana