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Buscar por Autor Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	El uso de estrategias metodológicas para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de primero y segundo años de bachillerato, especialidad: ciencias sociales del colegio “Emiliano Ortega Espinoza”, cantón Catamayo, año lectivo 2011-2012	Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia; Poma Cuenca, Fátima Catalina
2015	El uso de las habilidades didácticas del docente del área de lengua y literatura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del colegio nacional San Pedro de Vilcabamba de la parroquia San Pedro de Vilcabamba, cantón y provincia de Loja, durante el período lectivo 2012- 2013	Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia; Avendaño Gordillo, Byron Rodrigo
2015	El uso de los recursos didácticos por parte de los docentes de lengua y literatura y su influencia en el desarrollo de la macrodestreza de escuchar en los estudiantes de 10 º año de educación general básica del instituto Nuestra Señora del Rosario del cantón Catamayo provincia de Loja durante el año lectivo 2012-2013	Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia; Ontaneda Herrera, Jasmina Elizabeth
2016	La utilización de las tics para mejorar el déficit de atención en las niñas y niños del primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja. Periodo 2014-2015.	Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia; Gonzalez Cano, Alex Dario

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