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Repositorio Digital - Universidad Nacional de Loja
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Título
Autor(es)
2014
La literatura infantil y su incidencia en el desarrollo de destrezas de comprensión y expresión oral de los niños y niñas de primer año de educación básica del instituto educativo “Ludoteca” de la ciudad de Quito. Período lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativos
Valverde Jumbo, Luis Rafael
;
Celorio Lozada, Carina Mireya
2014
Los pictogramas y su relación con la expresión oral y escrita en los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la escuela Tnte. Hugo Ortiz no. 1 de la ciudad de Loja, parroquia El Valle. Periodo lectivo 2013 – 2014. Lineamientos propositivos
Aguirre Villacis, Carmen Alicia
;
Vargas Quezada, Beatriz del Cise
2013
La relación entre profesor-estudiantes y su incidencia en el proceso de enseñanza–aprendizaje del taller de expresión oral y escrita en las alumnas de los segundos módulos de la carrera de psicología infantil y educación parvularia del Área de Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional De Loja, período marzo a julio del 2011. Lineamientos propositivos
Merino Alberca, Wilman Vicente
;
Ortega Cevallos, Marco Vinicio; Rojas Minga, Segunda Inés
2019
El teatro infantil como herramienta de enseñanza para fortalecer la expresión oral de los niños de 3 a 5 años, en el centro educativo José Miguel García Moreno, de la ciudad de Loja, período 2017-2018
Cordova Cando, Dora Jeanneth
;
Vega Cumbicus, Maria Carolina
2014
Las técnicas de creatividad utilizadas por las docentes y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños del primer año de educación general básica de la escuela “Lauro Damerval Ayora” de la ciudad de Loja, periodo 2012-2013
Andrade Carrión, Ana Lucía
;
Maldonado Loaiza, Verónica Cecibel
2014
Los títeres y su relación con la expresión oral de los niños y niñas del nivel inicial 2 del centro de desarrollo infantl “San Gabriel” de la ciudad de Loja, periodo 2013 - 2014” lineamientos propositivos
Cabrera Achupallas, Angel Benigno
;
Chamba Chamba, Eugenia Monserrat
2014
La utilización de los pictogramas y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral de las niñas y niños de primer grado de educación básica de la escuela “Primicias de la Cultura de Quito” de la parroquia Calacalí, cantón Quito, provincia de Pichincha, período lectivo 2013-2014.” Lineamientos alternativos
Picoíta Quezada, José Gregorio
;
Bahamontes López, Lilliana Margoth