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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
El lenguaje oral como una estrategia para el desarrollo socio- afectivo de las niñas y niños del nivel inicial II del centro de Educación Básica Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja. Periodo 2014-2015.
Merino Armijos, Gladys Zoila
;
Abad Acaro, Milena Tatiana
2015
El maltrato infantil en la afectividad de los niños y niñas del albergue infantil Padre Julio Villarroel Ocaña periodo marzo-septiembre 2013
Torres Díaz, Silvia Eugenia
;
Castillo Chimbo, Tatiana Patricia
2015
El maltrato infantil y su incidencia en la afectividad de los niños y niñas de 3 a 4 años del centro educativo Yaguarcuna, año lectivo 2010-2011. Lineamientos alternativos
Rodríguez Guerrero, María Eugenia
;
Chachauilca Alban, Diana del Cisne; Fernández Espinoza, Yadira Margoth
2016
La matronatación en el desarrollo afectivo del nivel inicial de la unidad educativa Manuel Ignacio Monteros. Ciudad de Loja, periodo 2014 – 2015
Mejia Balcazar, Milton Eduardo
;
Fonseca Quintuña, Carlos Vicente
2021
Programa psicoeducativo basado en el arteterapia para mejorar las relaciones de afectividad en estudiantes de educación básica del barrio Zarzas ii de la ciudad de Loja, periodo agosto 2020- febrero 2021.
Padilla Buele, Esthela Marina
;
González Molina, Mayrovi Alejandra
2020
Títeres como herramienta para desarrollar el área socio-afectiva, de los niños de primer año de educación general básica, de la escuela de educación básica Ciudad de Loja sección matutina durante el año 2019 - 2020.
Acaro Camacho, Bernardino
;
Bahamonde Jaramillo, Christian Alexander
2014
La violencia intrafamiliar y su incidencia en el desarrollo afectivo de los niños(as) del primer año de educación básica de la escuela fiscal “Enrique Vacas Galindo” de la parroquia Zambi - cantón Catamayo – provincia de Loja, periodo académico 2012 – 2013, lineamientos propositivos
Tusa Tusa, Manuel Lizardo
;
Bravo Iñiguez, Martha Lucia
