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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
13-abr-2023Gamification and English listening comprehension skill among superior basic education students at a public institution of Loja city. School year 2022-2023. Gamificación y habilidad de comprensión auditiva en inglés en estudiantes de educación básica superior de una institución pública de la ciudad de Loja. Año lectivo 2022-2023Armijos Ramírez, Marlon Richard; Torres Rodríguez, Diana Abigail
13-abr-2023Gamification and English listening skills through technology among middle basic education students at a public institution of Loja city. School year 2022-2023. Gamificación y habilidades auditivas en inglés a través de la tecnología en estudiantes de educación básica media en una institución pública de la ciudad de Loja. Año lectivo 2022-2023.Ramón Rodríguez, Bertha Lucia; Macas Castillo, Ana Elizabeth
13-abr-2023Gamification and English reading comprehension skills among seventh-grade students at a public institution in Loja city during the 2022-2023 school year Gamificación y habilidades de la comprensión lectora entre estudiantes de séptimo grado de la institución pública en la ciudad de Loja durante el año lectivo 2022-223Conza Armijos, Hover Ismael; Fernández Chamba, Johanna Elizabeth
14-abr-2023Gamification and English speaking skills through technology among students of bachillerato at a public institution of Loja city. School year 2022-2023. Gamificación y dominios orales en inglés a través de la tecnología con los estudiantes de bachillerato en una institución pública de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2022-2023Celi Jaramillo, Karina Alexandra; Ortega Vegas, Jennifer Karla
11-oct-2023Gamification and English vocabulary among eighth graders at a public institution in Loja. School year 2022 – 2023Moreno Ordóñez, Rosa Paola; Ordóñez Sánchez, Michelle Alexandra
12-abr-2023Gamification and English vocabulary learning among students of superior basic education at a public institution of Loja, during the 2022-2023 school year. er Page Gamificación y aprendizaje de vocabulario en inglés en estudiantes de educación básica superior en una institución pública de Loja, durante el año escolar 2022-2023.Rodríguez Ludeña, María Patricia; Japón Contento, David Jeremías
13-abr-2023Gamification and formative assessment in English learning among superior basic education students at a public institution of Loja city. School year 2022 - 2023 Gamificación y evaluación formativa en el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación básica superior de una institución pública de la ciudad de Loja. Año escolar 2022 - 2023Jhimi Bolter Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Pindo Erráez, Kelvin Israel
6-oct-2023Gamification and reading skills among ninth graders at a public institution in Loja. School year 2022-2023Troya Sanchez, Miriam Eucevia; Encalada Torres, Alexander Mauricio
17-may-2024Gamification and vocabulary learning among superior basic education students at a public institution in Loja city, school year 2023-2024Cango Patiño, Adriana Elizabeth; Olmedo Troya, Paula Caroline
21-abr-2023Gamification on English Reading skills development among superior basic education students at a public institution of Loja city. School year 2022-2023. Gamificación en el desarrollo de habilidades de Lectura en inglés en estudiantes de educación básica superior de una institución pública de la ciudad de Loja. Año lectivo 2022-2023.Armijos Ramírez, Marlon Richard; Salazar Chamba, Erika Michelle
13-abr-2023Gamification on English vocabulary learning through technology among middle basic education students at a public institution of Loja city. School year 2022-2023. Gamificación en el aprendizaje del vocabulario Inglés a través de la tecnología en estudiantes de educación básica media de una institución pública de la ciudad de Loja. Año lectivo 2022-2023.Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Ramirez Saraguro, Evelin Paola
31-may-2024Gamification to improve English writing skills among superior basic education students at a public institution in Loja, academic year 2023-2024.Celi Jaramillo, Karina Alexandra; Rivera Ramírez, Eliana Carolina
17-may-2024Gamified strategies and English grammar learning among superior basic education students at a public institution in Loja, school year 2023-2024Conza Armijos, Hover Ismael; Valarezo Acaro, Wendy Del Cisne
12-abr-2023Gamified teaching and English grammar learning through technology among ninth year students at a public institution of Loja city. School year 2022-2023. Enseñanza gamificada y aprendizaje de la gramática del inglés a través de la tecnología en estudiantes de noveno año de una institución pública de la ciudad de Loja. Año escolar 2022-2023.Ramón Rodríguez, Bertha Lucía; Torres Celi, Yahaira Alexandra
2013Gammaglutamiltraspeptidada y alfafetoproteina como indicadores en el riesgo de carcinoma hepatocelular en pacientes con diagnóstico presuntivo de esteatosis hepática que acuden al Hospital Provincial Isidro Ayora.Rodríguez León, Glenda Alfarita; Astudillo Maldonado, Glenda Ximena
2017Ganancia de peso interdiálisis y su relación con la presión arterial al inicio y al final de la sesión de hemodiálisis en pacientes atendidos en el Centro de Diálisis Cornelio Samaniego Valdivieso de la ciudad de Loja en el periodo febrero-julio 2016.Aguirre Aguirre, Fernando Patricio; Astudillo Lalangui, Pamela Daniela
2011GARANTICESE EN EL CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA, LA IDENTIDAD DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, RELATIVA AL REGISTRO HOSPITALARIO DESDE SU NACIMIENTO.Dr. Rubén Darío Idrobo Muñoz.; SOLANO PINEDA, VERÓNICA YESENIA
2012GARANTICESE LA EFICACIA DEL DEBIDO PROCESO EN LOS TERMINOS DE PRUEBA EN LOS PROCESOS JUDICIALES, EN PREVALENCIA DE LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES EN EL ECUADORDR. WILSON RAMIRO CONDOY HURTADO MG. SC; IÑIGUEZ CARCHI, HARTMAN
2010GARANTIZAR EL PRECIO DE VENTA FINAL AL PÚBLICO DE LOS PRODUCTOS, BIENES Y SERVICIOS EN EL ECUADOR, RESPECTO DE LA LEY DEL CONSUMIDOR.Dr. Fransinl Castillo Prado Mg. Sc.; GRANDA MATAILO, JUAN PABLO
7-abr-2021GARANTIZAR EL PRINCIPIO DE PROGRESIVIDAD CONSTITUCIONAL EN EL IMPUESTO AL VALOR AGREGADOReátegui Cueva., Gladys Beatriz; Torres Sánchez, Karina Michelle
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